1.1. Inscripciones

1.2. Documentos obligatorios para la inscripción

El proceso de admisión estará a cargo de la Dirección Académica, a través de las autoridades destinadas para el efecto, quienes serán responsables de su organización y ejecución, teniendo en cuenta las normativas citadas anteriormente.

El Comité Permanente de Admisión (CPA) integra a las autoridades del Proceso de Admisión, las cuales son:

• El Director Académico.
• El Coordinador de Admisión.
• Los Profesores de Admisión.

En el proceso de admisión se reconocen las características diferenciales de cada postulante que desea proseguir sus estudios en la carrera que ha elegido, por lo que se pretende nivelar los conocimientos de manera a que se curse la carrera que ha elegido sin mayores inconvenientes. (Ref.: SECCIÓN IV del Reglamento del Proceso de Admisión de la FPUNE)

El Curso de Nivelación se impartirá en modalidad presencial, con la posibilidad de ser desarrollado en modalidad a distancia, en el caso que surjan imprevistos durante las clases presenciales. Esta adaptabilidad asegura que los estudiantes puedan continuar con su aprendizaje de manera efectiva, garantizando así la continuidad del desarrollo programático.

La admisión trasciende el concepto de examen de ingreso, puesto que busca obtener un conocimiento exhaustivo del potencial del estudiante en cuanto a sus fortalezas, debilidades, áreas de posible mejora y expectativas de éxito en su trayecto de formación profesional por lo que:

• El Curso de Nivelación es la oportunidad que ofrece la FPUNE para igualar los conocimientos con los que llegan los postulantes egresados del nivel medio, para ayudar a reducir la desigualdad y carencia formativa de algunos postulantes lo que los llevará si son admitidos al cursado de la carrera de manera eficaz.
• El Curso de Nivelación, no ha sido diseñado, como clases de perfeccionamiento, sino que pretenden homogeneizar los conocimientos previos de los postulantes, con una organización del aprendizaje a través de actividades de docencia (asistido y colaborativo), trabajo autónomo, y aprendizaje permanente que les permitirá reforzar las bases académicas necesarias en su respectiva carrera.
• El estar matriculado en el Curso de Nivelación no garantiza al postulante el ingreso a la carrera de interés; puesto que, para ingresar a una carrera es necesario se cumplan ciertas condiciones:
  1. Haber alcanzado el puntaje mínimo establecido para aprobación del curso; y,
  2. Lograr un promedio total que le ubique dentro del cupo fijado para el ingreso, ya que los mejores promedios serán admitidos en relación con el cupo existente.
  3. Cumplir con el porcentaje mínimo de asistencia del 60% (sesenta por ciento), así como no haber obtenido sanciones disciplinarias durante el desarrollo del curso de nivelación y examen de admisión.
  4. Estar al día con los aranceles establecidos para egresados de instituciones de nivel medio de carácter privado – Ley 6628/2020.

3.1. Perfil del Postulante para el Curso de Nivelación

El postulante del Curso de Nivelación debe ser capaz de:

• Comunicarse por lo menos en una de las lenguas oficiales para el relacionamiento entre las personas y la producción de conocimientos.
• Promover ética y valores de convivencia que permitan el respeto mutuo y el desarrollo interpersonal.
• Contar con deseos de adquirir conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para acceder al mundo del trabajo.
• Poseer capacidades de procesamiento de la información para la construcción de conocimiento.
• Tener capacidades metacognitivas para la resolución de problemas del entorno y la autorregulación del comportamiento.
• Fomentar el respeto hacia el medio ambiente, conservando y preservando los recursos naturales para una vida saludable y un desarrollo sustentable.
• Consolidar conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para el uso de nuevas tecnologías en diferentes situaciones de la vida.

3.2. Competencias a ser logradas en el Curso de Nivelación

A continuación, se presentan las competencias genéricas y específicas que deben desarrollar y adquirir los postulantes, para ingresar a la carrera de acuerdo al perfil de egreso de la misma.

3.3. Objetivos del Curso de Nivelación

3.3.1. Generales

• Promover el desarrollo de competencias genéricas y específicas, y de capacidades que contribuyan al logro de aprendizajes para la inserción universitaria de los postulantes en la carrera de grado de la FPUNE.
• Favorecer, mediante estrategias de enseñanza-aprendizaje, la adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas que garanticen el cursado de la carrera.
• Afianzar las aptitudes y actitudes que favorecen la adaptabilidad al proceso de enseñanza-aprendizaje y de trabajo en la carrera.
• Insertar a los postulantes en el mundo universitario, su organización, normativa, valores, principios y gestión administrativa, para que adquieran dominios de los instrumentos básicos para su desenvolvimiento como miembros de la comunidad universitaria y como futuros profesionales.

3.3.2. Específicos

• Nivelar los conocimientos para seleccionar a los postulantes con mejor perfil de ingreso a la carrera.
• Propiciar contextos educativos que fortalezcan las habilidades básicas del pensamiento y la lógica de razonamiento.
• Fortalecer el aprendizaje autónomo, la autoorganización y los conocimientos básicos que sustentarán la carrera.
• Reforzar el aprendizaje en áreas básicas del conocimiento mediante asignaturas, experiencias didácticas, contenidos y materiales elaborados para la carrera.
• Elevar la calidad educativa conforme a los parámetros mínimos establecidos para la carrera mediante el proceso de admisión.
• Favorecer la adaptación de los postulantes a la vida académica del nivel superior.

Los postulantes que culminen el Curso de Nivelación consolidarán el uso de herramientas del pensamiento que los capacite para mayores desafíos cognitivos, actitudinales y relacionales en la carrera elegida, la resolución efectiva de problemas, deben ser asumidos por los postulantes de manera solvente, efectiva, con una postura crítica y a la vez con una visión de equipo, comunidad y bien común fortalecidas.

Se establece un receso de quince (15) minutos, a convenir por el docente a cargo.

• El postulante deberá rendir el Examen de Admisión, que consiste en una selección por medio de un examen por cada asignatura, con un peso equivalente al 100%. La lista de ingresantes quedará sujeta al orden descendente del máximo promedio logrado, hasta cubrir o no las plazas establecidas por el Consejo Directivo de la Facultad Politécnica. (Ref.: Sección IX del Reglamento del Proceso de Admisión de la FPUNE)
• Para obtener derecho de habilitación al Examen de Admisión, el postulante deberá tener un promedio de 60% o más de asistencia a las clases del Curso de Nivelación.
• Se contará con 1 (un) Examen de Admisión de selección múltiple para cada asignatura. Cada examen medirá las capacidades alcanzadas sobre los objetivos de aprendizaje de la asignatura, con un rendimiento basado en el 100%.

Constituyen faltas disciplinarias de los postulantes durante el Proceso de Admisión las expresadas en la Sección XX del Reglamento del Proceso de Admisión de la FPUNE.

11.1. Plazas disponibles

Las plazas de ingreso para el proceso de admisión a la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional del Este son:

11.2. Plazas no cubiertas

El número de plazas se llenará de acuerdo con las mejores puntuaciones sobre el mínimo establecido en el sistema de promoción, hasta cubrir o no la totalidad de las plazas disponibles, según el examen de admisión aplicado.